（1）初创阶段（1979-1985年）
随着中国经济的发展，旅游业也得到不断发展，对旅游理论的需求愈加迫切，旅游地理学也应运而生。这一时期旅游地理学的发展动力，除了“文化大革命”结束后旅游事业得到发展的客观因素外，地理学、特别是人文地理学的复兴，也起到了推波助澜的作用。这一阶段主要以旅游资源为研究内容，侧重于对旅游地景观的描述，并探讨其分布、形成的规律，对旅游区的交通、客源的流向，以及旅游区的开发建设进行定性研究。
（2）初步发展阶段（1986-1991年）
自80年代中期开始，经过广大学者的不懈努力，旅游地理学在科学实践中逐渐成长起来，并以其独有的指导功能而受到旅游界认可，地理界承担的小区域旅游开发规划数量急增，完成了一大批有较高实用价值的科研报告，迎来了旅游地理研究的丰收期。虽然在大量个案经验的基础上，广大学者对区域旅游开发规划理论和模式也已有了初步总结，广泛地探讨了旅游资源评价、客源市场分析和预测、旅游环境容量、旅游区划和规划及区域旅游开发等方面内容。但总的来说，这一阶段的研究涉及面还比较窄，成果主要体现在旅游资源与区域开发研究方面，其他的研究内容还相当薄弱。
（3）深入发展阶段（1992年以来）
经过20世纪80年代的不断摸索和反思，在90年代，特别是90年代中后期以来，中国旅游地理学研究进入历史以来最活跃的时期，研究领域日益拓宽、研究手段和方法不断更新，注重研究课题的实践意义和研究成果的应用价值，以及与相邻学科的交叉渗透。从事旅游地理学研究的队伍也日益扩大，全国主要地理研究机构都相继在旅游地理学的基本理论和实践方面作了研究尝试。
（简答题）
从社会经济背景角度，试述中国旅游地理学发展历程。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
从社会经济背景角度，试述中国旅游地理学发展历程。
（简答题）
环黄海经济圈中，中国与日韩的经济互补性很强，试从地理角度简述各自经济发展的优势条件。
（多选题）
从心理学角度看，旅游企业职工的个体差异可以具体分为（）
（单选题）
从经济角度看，徽州在传统农业之外，还有闻名遐迩的商业；从社会角度看，徽州是一个宗族社会；从文化角度看，徽州理学昌盛，有（）之称。
（简答题）
试从经济地理学的角度论述经济全球化的发展特点。
（简答题）
简述经济全球化背景下如何从社会经济学的思想和概念理解地理区位。
（多选题）
从旅游业规划建设与经营角度，可以将旅游产业活动的区域人为地划分成如下（）地理区域。
（简答题）
请从人文地理学的角度，谈谈你如何认识农业形成对社会发展的影响。
（单选题）
从社会学和心理学角度来说，人的自我意识不具备下列哪一项特征？（）
