（单选题）
班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）
A将活动教育效果引向深入
B及时向德育处汇报
C及时鼓励和批评
D及时颁发奖品
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用，具体是指什么？（）
（单选题）
在组织班级活动时，班主任正在强调活动要求，小明有些分心没太在意听，班主任就大声斥责“小明，你给我站起来，重复我刚说了什么！”这种行为属于（）。
（多选题）
班级心理健康教育活动课的评价标准包括（）
（单选题）
贵州大学学生自发组织（）人以上，（）人以下的集体离校外出学习、培训、实践、考察、旅游等活动时，时间在8小时内的，必须向学生所在班级班主任进行报告。
（多选题）
组织班级活动要明确的问题是（）
（多选题）
要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点？（）
（简答题）
“四大徽班”指的哪四个？各班主要发源活动地在什么地方？
（单选题）
各教学系要依据班级年度量化考核结果，组织系部全体老师或班主任民主评议，确定推荐（）
（判断题）
班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
