（多选题）
中学期间，个体所经历的入团教育与实践，属于（）
A青春期与青年期社会化
B道德社会化
C政治社会化
D预期社会化
E成人期社会化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
青春期是个体的中学阶段，个体在这个阶段经历着生理发育的第（）次高峰
（填空题）
玛西娅的延缓期是指形成（）的过程，在做出决定前经历一段对几个可能的选择进行探索的时期，处于延缓期的个体强烈地被探索与遵从所困惑。
（单选题）
（）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。
（单选题）
中国个体社会化的理论中，较细致的描述了个体心理社会化所经历的历程的是（）。
（单选题）
环节动物多毛纲在其个体发育过程中所经历的幼虫阶段是（）。
（单选题）
考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。
（单选题）
艾利斯认为：情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的，也称为情绪困扰的ABC理论，A是指（）
（填空题）
（）是最早倡导并实践“做中学”的人。
（判断题）
职业伦理观念不可能在从业者日常生活实践中自发地产生，只有通过系统教育和全面灌输，才能为从业者所接受和掌握。
