（单选题）
在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。
A优化教学系统，制定教学策略
B优化教学系统，设计教学信息
C分析学习者的特征，制定教学策略
D分析学习者的特征，设计教学信息
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）指期望学习者通过学习达到的学习程度，它与教学内容的选择与组织密切相关，即教学活动的起点，也是教学活动的归宿。
（判断题）
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
（多选题）
在学习活动设计过程中，你认为最为重要的影响因素是（）。
（单选题）
形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
（判断题）
在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
（判断题）
在教学设计阶段，要注意科学性与趣味性统一，要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。
（判断题）
自主探究式模式是指学生在教师的启发、引导、点拨、帮助下，带着一种积极要求了解问题，解决问题的强烈愿望与心情，用探索研究的方法，学生自主参与学习，从而达到解决疑问，掌握相应的知识与能力的全过程。
（判断题）
学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
（填空题）
申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上。
