作为质量负责人，主管本单位检校检的质量，在以往的工作中我院在证书、报告中常见的错误有证书、报告编号同号或错误、有效期时间错误、计量标准器具（装置）名称或证书号错误、数据小数点保留位数错误、测量不确定度报告和表示不充分等。
一是要提高质量意识，认真做好检校检的每一个环节；
二是在工作实践中要不断学习，更新知识，用理论知识更好地指导实践，提高分析、判断和解决问题的能力。
（简答题）
根据你的经历，列举证书、报告中常见错误有哪些？你认为如何避免这些错误的发生？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
对证书、报告的管理程序应包括哪些内容？
（简答题）
已发出的证书、报告需要修改和变更时应遵循什么程序？
（简答题）
为什么要保存证书、报告的副本？副本保存应注意什么问题？
（简答题）
证书、报告中给出的测量结果的测量不确定度应保留几位有效数字？何时保留1位？何时保留2位？末位数字如何舍入？
（简答题）
证书、报告的最后审核批准由何人实施？他应具备什么条件？其职责范围是什么？
（简答题）
何种情况采用重新出具一份新的证书、报告？重新出具一份新的证书、报告时为什么要重新编号？在重新出具的证书、报告上要作什么声明？
（简答题）
何种情况对已发出的证书、报告需要追加文件？在追加的文件上应作什么声明？
（简答题）
什么情况下出具校准证书？对校准证书的要求是什么？
（简答题）
完整的测量结果应报告哪些内容？
