简述教学过程的基本特点

①直接经验与间接经验相互作用的规律
学生是以掌握间接经验为主
间接经验的学习是以学生个人的直接经验为基础
②教师主导作用与学生能动性相结合
教师在教学活动中起主导作用
学生是教学活动中具有能动性的主体
贯彻教师主导与学生能动性相统一必须注意的问题
③掌握知识和发展智力相统一
传授知识与发展智力二者是相互统一的
要使知识的掌握促进智力的发展是有条件的
④教学的教育性规律
知识是思想品德形成的基础
思想品德的提高有助于更好地掌握知识
贯彻教学的教育性规律时必须注意的问题

略