（单选题）
体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（）全面贯彻。
A必须
B不一定
C一定不能
D有所侧重地
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课程标准没有规定学习内容的时数，提倡根据学生达成学习目标的状况，教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整
（填空题）
在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为（）。
（简答题）
小垫子在体育课教学中经常使用，请你举出4种在不同教学内容中合理使用小垫子的方法。
（判断题）
在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。
（填空题）
体育教学依据季节、气候、（）、（）、（）、（）器材设备等因素的不同情况来组织教学，选择教学方法
（判断题）
学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。
（填空题）
在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行（）或（）的教学方法称之为单元教学
（填空题）
原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
（判断题）
在体操教学中，运动技能形成的泛化阶段，一般以保护为主
