(填空题)
在实验研究中,不仅要求有对照,还要求各组间除了处理因素外,其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致,保持各组的()。
正确答案
答案解析
略
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(判断题)
对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的
(单选题)
以下在执行研究方案的要求中,不符合严格有目的记录的是()
(单选题)
学前教育实验研究要求尽量排除()
(单选题)
教师将在幼儿园现有的两个小班开展教育改革实验研究。指定小一班为实验班,小二班为对照班,并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于()
(单选题)
在进行“家长的教养态度对孩子智力发展的影响”的实验研究之前,为了保证实验组和对照组幼儿的发展水平家长及幼儿本人,以免产生()效应,使幼儿滋生骄傲情绪或产生自卑心理。
(单选题)
在现有班级中确定一个为实验班,其他的为对照班进行实验,这种实验属于()
(单选题)
在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是()
(单选题)
在现有班级中确定一个为实验班,而其他的为对照班进行实验,其性质属于()
(单选题)
在职业教育教学中,教学方法的选择不仅应符合教学目标、内容要求和学生的认识特点,而且要尽量适应于培养学生的()能力。