个体心理学的个体是指一个与社会、他人不可分割的有机整体，一个有自己独特的目的、寻求人生的意义、追求未来理想的和谐整体；
⑴人格动力学理论，他把社会的价值观念、人的社会性视为行为的动力，并用“自卑感及其补偿”、“侵犯驱力和男性反抗”、“追求优越|等概念来表述人类行为的动力特征，他认为自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力，人生的主导动机是追求优越；
⑵生活风格理论，他把个人追求优越目标的方式称为“生活风格”，这是一种标识个体存在的独特方式，是作为一种统一整体的自我在社会生活中寻求表现的独特方式，理解个体的生活风格，就是理解独特的自我，个体心理学的任务是分析人的生活风格，理解独特的个体，有三条理解生活风格的途径，出生顺序、早期记忆和潜意识梦境；
⑶个体发展理论，他认为人格的形成和发展主要取决于社会，但是这种社会性又带有一定的先天潜意识因素，阿德勒的心理发展理论是一种意识与潜意识的相互作用理论。
⑷社会兴趣理论，阿德勒在后期研究中把个体和社会结合起来，提出生活的意义不是为个人优越而奋斗，而在于如何满足人类和谐友好的生活，渴望建立美好社会的需要，在于“对人类全体发生兴趣”。
（简答题）
简述阿德勒个体心理学的人格理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述阿德勒个体心理学的人格理论
（简答题）
试论阿德勒个体心理学的主要理论。
（简答题）
简述阿德勒的个体心理学体系。
（简答题）
简述阿德勒的个体发展理论。
（单选题）
以下哪一项不属于阿德勒的人格理论（）
（单选题）
阿德勒的个体心理学指（）
（单选题）
阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。
（单选题）
阿德勒的人格动力理论包括器官缺陷与补偿、自卑感、追求优越（）四种类型。
（填空题）
阿德勒认为，遗传与环境只能为个体的心理发展提供可能性和客观条件，因为即使有相同的遗传和环境因素，也很难保证每一个体都能发展成相同的性格。每个人都会创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。为此，阿德勒提出“（）”的概念。
