（单选题）
针对学困生的诊断性评价多半是在（）实施。
A教学过程中
B形成性评价之后
C形成性评价之前
D教学过程之后
正确答案
答案解析
诊断性评价，有时与配置性评价意义相当，指了解学生的学习基础与个体差异，有时指对学习困难的学生所做的评价，多半是在形成性评价之后实施。因此，正确答案选B。
相似试题
（单选题）
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）。
（判断题）
期中考试、期末考试属于诊断性评价。
（判断题）
新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（填空题）
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（单选题）
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