（单选题）
钟梫在《十五年汉语教学总结》中提出了“课内课外相结合”和（）的实践性原则。
A精讲多练
B听说结合
C以词汇为主
正确答案
答案解析
略
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（判断题）
2006年2月颁布的《国家中长期科技发展规划纲要（2006-2020）》的十五年规划中提出了：自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来的科技政策指导方针。
（简答题）
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
（简答题）
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
（简答题）
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
（单选题）
夸美纽斯在教学组织上，总结提出了（）
（单选题）
明代的御史制度中，明太祖于洪武十五年始设（），两年后完成了台、察合一的制度创新。
（判断题）
17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。
（判断题）
“专业能力”维度，从“教学设计”等六个方面，提出了二十五项有关中学教师专业能力的基本要求，涵盖了中学教师应有的四方面基本能力。
（单选题）
（）早在1987年就提出了对外汉语学科建设的三项任务：改革和完善教学法体系、加强理论研究和加强教师队伍的建设。
