（单选题）
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）
A在项目中运用的干预策略和活动
B吸烟人群对干预活动的满意程度
C吸烟人群的各种基本特征
D吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
正确答案
答案解析
形成评价包括：①目标人群的各种基本特征；②目标人群对各种干预措施的看法；③教育材料发放系统，包括生产、储存、批发、零售及发放渠道；④是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整。
相似试题
（单选题）
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）
（单选题）
在某社区，有一男青年，33岁，吸烟十年，在十年的吸烟史中，曾经戒烟三次，但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于（）
（单选题）
社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育，这位冠心病患者已经吸烟几十年，根据知信行模式，护士小张在改变患者吸烟行为的过程中，最先做的应该是（）
（单选题）
当为某冠心病病人进行健康教育时，病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响，所以即使在患病期间，他仍然不想戒烟，病人的这种行为受到了哪类因素的影响（）
（单选题）
根据健康信念模式，人们意识到吸烟有害健康而戒烟属于（）
（单选题）
根据健康信念模式（HBM），在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）
（单选题）
在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是（）
（单选题）
某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率，收到良好的效果，这是因为健康教育本身就是一种（）
（单选题）
从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是（）
