(题干)
阅读材料,回答下列问题。
材料一广西龙江镉污染阵痛还没有完全消失,贺江水体污染事件又突如其。截至2013年7月6日晚的监测数据显示,有的江段镉浓度超标5.6倍,严重威胁沿江群众饮用水安全。在7月7日上午的新闻发布会上,贺州市相关负责人称,已基本找到污染。位于贺州市贺江马尾河江段沿岸的部分企业虽然已经“人走厂停”,但流出的污水中重金属仍然超标。当地政府正在逐家排查这些企业,以锁定“元凶”。在处理好经济发展和生态环境保护关系方面,我们只有用制度管人,按法治办事,才能规范大家的行为。
材料二有的地方政府仅仅把加强生态文明建设停留在口头上,而没有落实在实际行动中;有的地方政府认为,加强生态文明建设不是什么难事,有发达地区的现成经验,人家怎么做,我们就怎么做,这岂不是一劳永逸的事情吗?
联系材料一,分析政府在应对污染问题上应怎样发挥意识的能动作用。
正确答案
②人能够能动地改造世界,意识对改选客观世界具有指导作用。面对污染,应积极主动地采取有效措施,维护人民利益。
③一切从实际出发,尊重客观规律。治理污染中,要充分考虑我国的客观条件,既要促进经济发展,又要保护环境,把两者结合起。
答案解析
结合材料二,从用求索真理的历程的知识评析有的地方政府的态度。
正确答案
②真理是具体的有条件的,任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。有的地方政府认为“人家怎么做,我们怎么做”,错在照搬别人的做法,没有把他人的经验和本地的实际情况结合起来。
③有的地方政府照搬他人的经验当成是一劳永逸的事情,没有认识到认识具有反复性、无限性和上升性,没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理,在实践中不断发展和完善真理。
答案解析
考点:本题考查意识的能动作用、实践与认识的关系、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程。
相似试题
(简答题)
阅读下列材料,回答问题。 材料一:下图为中美洲部分区域图。 材料二:下表为图中A、B两地的降水资料。
(简答题)
阅读下列材料,回答问题。 材料一:下图为中美洲部分区域图。 材料二:下表为图中A、B两地的降水资料。
(简答题)
阅读下列材料,回答问题。 材料一:下图为中美洲部分区域图。 材料二:下表为图中A、B两地的降水资料。
(简答题)
阅读材料,回答下列问题。 材料一:图1是宁夏平原(又称银川平原)分布图,图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
(填空题)
阅读材料,回答下列问题。 材料一:图1是宁夏平原(又称银川平原)分布图,图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
(简答题)
阅读材料,回答下列问题。 材料一:图1是宁夏平原(又称银川平原)分布图,图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
(填空题)
阅读材料,回答下列问题。 材料一:图1是宁夏平原(又称银川平原)分布图,图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。