（单选题）
（）从身心两方面同时入手训练，学习用听觉感受音乐，用机体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。
A练习法
B创造教学法
C游戏教学法
D律动教学法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
（填空题）
根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
（单选题）
20世纪20年代，持“教国语最好从唱歌入手”的观点付之于实践的音乐家是（）。
（简答题）
简述美声声音训练方面技术的主要表现。
（单选题）
音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。
（填空题）
声乐是一门技术性很强的艺术，学习要从基础人手，（）是歌唱者嗓音发展的基础，必须切实训练好。
（多选题）
铃木教学法从（）四个方面展开了能力的开发。
（填空题）
从音乐风格和特点上将蒙古族民歌分为（）和（）两大类。
（单选题）
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。
