智力与创造性并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性
低智商不可能具有创造性
高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
低创造性的智商水平可能高,也可能低
高创造性者必须有高于一般水平的智商
(简答题)
简述智力与创造性的关系。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
现状与愿景之间能够产生创造性张力,而它是实现()的持续动力
(单选题)
()的家庭教育与影响,对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。
(单选题)
()的家庭教育与影响,对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。
(多选题)
一般能力就是我们平常所说的智力,智力还可以划分为()、思维能力。
(单选题)
()是智力能力的核心,它是不可替代的。
(简答题)
什么是智力障碍?它的表现?
(判断题)
家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。
(判断题)
父母的文化素质与文化程度有着密切的关系,这两个方面是简单的等同关系。
(判断题)
父母的受教育程度在一定程度上影响着对子女的智力培养。