(单选题)
教师的成长总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。
A关注生存阶段
B关注情境阶段
C关注学生阶段
D关注成长阶段
正确答案
答案解析
关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。
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(单选题)
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。
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福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()
(简答题)
简述教师成长的三个阶段。
(单选题)
根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。
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教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。
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教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。
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福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为()等阶段。
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教师成长与发展有等阶段()。
(多选题)
教师成长与发展有()等阶段。