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(填空题)

要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()。

正确答案

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答案解析

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  • (单选题)

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    ()是指教师通过描述事物的特征,帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则,解答“是什么、为什么、怎么样”,解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些()的内容时,常常采用讲述的方法。

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  • (填空题)

    教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据()观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习法、比较观察法和典型特征观察法。

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  • (填空题)

    教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习()法、比较观察法和典型特征观察法。

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    简述学前儿童量的概念的教育要点。

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    学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在()方面存在差异。

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