（单选题）
一些极有意义的沟通既非口头形式也非出面形式的沟通方式称为（）
A电子媒介沟通
B电话沟通
C非言语沟通
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。
（单选题）
（）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。
（单选题）
对于长时记忆系统中的有意义的学习材料，主要是以（）的形式进行加工的。
（单选题）
有意义的发现学习和有意义的接受学习的提出者是（）
（名词解析）
有意义的接受式教学策略
（简答题）
“能力分组”的教学组织有意义的两个前提
（填空题）
“有意义的原则”必须在数学教学（）中才能实现。
（单选题）
（）认为，接受学习并非都是机械的、发现学习并非都是有意义的。
（多选题）
口头沟通是指（）以及电话联系等。
