首页学历类考试大学农学
(简答题)

举例说明光周期理论在农业实践中的应用。

正确答案

(1)引种和育种不同纬度地区引种时要考虑品种的光周期特性和引种地区生长季节的日照条件,否则,可能使植物过早或过迟开花而造成减产,甚至颗粒无收。如南方大豆是短日植物,南种北引,开花期延迟,所以引种时要引早熟品种。
通过人工光周期诱导,可以加速良种繁育,缩短育种年限。如:短日植物水稻和玉米可在海南岛加快繁育种子;长日植物小麦夏季在黑龙江、冬季在云南种植,可以满足作物发育对光照和温度的要求,一年内可繁殖2~3代,从而加速育种进程。
(2)控制花期花卉栽培中,光周期的人工控制可以促进或延迟开花。菊花是短日植物,经短日处理可以从10月份提前至6、7月份开花。
(3)调节营养生长和生殖生长对以收获营养体为主的作物,可以通过控制光周期抑制其开花。如将短日植物烟草引种至温带,可提前至春季播种,延长营养生长,提高烟叶产量。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    举例说明光周期理论在引种和育种、调节营养生长和生殖生长方面的应用。

    答案解析

  • (简答题)

    光周期理论在农业生产上应用有哪些方面?

    答案解析

  • (简答题)

    举例说明光照强度理论在农业生产上有何应用?

    答案解析

  • (简答题)

    举例说明营养繁殖在农艺实践中的应用。

    答案解析

  • (简答题)

    举例说明营养繁殖在农艺实践中的应用。   

    答案解析

  • (简答题)

    举例说明以菌治虫的生物防治在生产实践中的应用.

    答案解析

  • (简答题)

    说明春化作用在农业生产实践中的应用价值。

    答案解析

  • (简答题)

    什么是光周期现象?举例说明植物的主要光周期类型。

    答案解析

  • (简答题)

    简述光周期理论在生产上的应用

    答案解析

快考试在线搜题