（单选题）
学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。
A教学思想
B教学内容
C教学方法
D教学手段
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。
（单选题）
学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。
（判断题）
教师文化有以传递文化传统为己任的特征。
（单选题）
购买海外制作版权，一改过去部分电视选秀节目以毒舌、炒作、绯闻为卖点的作风，以振兴乐坛、培养巨星为己任，以真声音、真音乐为唯一宗旨，顶级导师坐镇“相马”“历史性”的节目制播分离„„《中国好声音》的成功，奥秘在于（）①发挥了大众传媒在文化传播方面的特点和优势②坚持了正确的方向，发挥了优秀文化节目的育人功能③汲取外来成果并对传统节目进行了继承和发展④对传统的文化节目在内容和形式上进行了创新
（单选题）
侯老师在高二思想政治教育课的教学中开设“走进中华文化兴趣小组”，以“弘扬中华传统文化、增强文化认同感”为宗旨，由学生自己每周开展一次“搜集材料，提出观点，构思论文，亮出自我，形成共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为（）。
（判断题）
最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。
（简答题）
中欧关系源远流长，双方都曾为人类的文明与进步做出过卓越贡献。近几年，中欧关系是国际关系中的一大亮点。前国务院总理在回答“中欧是同在一条船上还是同在一座桥上”的问题时说，中欧没有根本的利害冲突，我们共同利益广泛，又有合作的需要，在这一点上，我们是同在一条船上。但由于中欧历史、社会、文化传统不同，因此在某些问题上有分歧。从这个意义上说，我们又同在一座桥上，一座沟通友谊、加强磋商、解决分歧的桥上。运用所学《文化生活》的有关知识，分析如何看待中欧文化传统的不同。
（单选题）
“建设文化强国，要通过学校教育、新闻媒体、文化艺术活动，营造一种健康的社会文化环境，这种社会文化环境能够使人变得越来越有教养，越来越高雅。”这一观点表明（）
（单选题）
教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养
