核心内容及历史事件:
①提倡怀疑精神,强调人的价值和地位;智者运动。
②提倡人性,反对神性,肯定人的作用;文艺复兴。
③因信称义,主张信仰得救,信仰自由;宗教改革。
④倡导自由、平等、理性;启蒙运动。
(简答题)
阅读下列材料,回答相关问题: 材料一为生不能为人,为人者天也。人之为人,本于天也。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。……天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》 材料二 结合所学知识,概括材料二中“①②③④”四句话所反映的核心内容及对应的思想解放运动。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
阅读下列材料,回答相关问题: 材料一为生不能为人,为人者天也。人之为人,本于天也。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。……天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》 材料二
(简答题)
阅读下列材料,回答相关问题: 材料一为生不能为人,为人者天也。人之为人,本于天也。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。……天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》 材料二
(简答题)
阅读下列材料,回答相关问题: 材料一为生不能为人,为人者天也。人之为人,本于天也。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。……天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》 材料二
(填空题)
阅读分析下列材料,回答有关动、植物生命活动调节的相关问题。
(填空题)
阅读分析下列材料,回答有关动、植物生命活动调节的相关问题。
(填空题)
阅读分析下列材料,回答有关动、植物生命活动调节的相关问题。
(简答题)
关注民生是我国政府的重要工作,阅读下列材料回答相关问题。
(简答题)
关注民生是我国政府的重要工作,阅读下列材料回答相关问题。
(简答题)
关注民生是我国政府的重要工作,阅读下列材料回答相关问题。