特点：性意识觉醒、独立性明显提高、自我意识有了新的发展、人际关系趋于复杂化。
重点：帮助学生适应生理变化，适应独立意向增强和适应自我意识发展的教育。
（简答题）
学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学龄晚期（高中）学生心理发展的主要特点是成熟性，闭锁性，幻想性，（）
（判断题）
心理健康教育档案是有关学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的记录，是学籍档案的主要构成部分。
（单选题）
心理健康教育档案的建立为学生心理的健康发展提供了（）
（单选题）
学龄晚期心理健康教育的重点是（）
（判断题）
为了促进学生的心理健康发展，家庭教育必须做到“严而不苛”。
（判断题）
心理健康教育档案是学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的的临时记录。
（判断题）
课堂教学在保证学生智育健康发展的同时，也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。
（判断题）
心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
（填空题）
（）是洞察学生的内心世界，掌握学生心理活动特点，并以此为基础进行有针对性的教育的前提条件。
