国家开放大学《教育行动研究》最新试题
（多选题）
行动研究法的局限主要表现为（）。
（多选题）
教育行动研究的意义（）。
（判断题）
行动研究并非一种独立于其他教育研究方法的特殊方法，它是一种多元化的研究方法。
（单选题）
冲动型学生在解决问题时更多使用（）的加工方式。
（单选题）
奥苏贝尔认为最重要最稳定的学习动机是（）。
（判断题）
从研究过程看，行动研究是一个螺旋式的发展过程，促成发展的重要原因是在总目标的指引下，可以面对实践中出现的新情况、新问题及时调整方案，修改计划，甚至更改研究课题，真正体现边行动边研究。
（多选题）
考察的方法包括哪些（）。
（单选题）
班主任通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点，这种教育方法是（）。
（判断题）
科学研究中的选题宜大不宜小。
（多选题）
以下关于行动研究的叙述中，能体现行动研究与实验研究的区别是（）。
