国家开放大学《现代教育思想》最新试题
（单选题）
（）是自身的主人，是自身生活、学习和发展的主体。
（多选题）
属于主体教育思想的主要观点的有（）。
（多选题）
属于终身教育思想的主要观点有（）。
（简答题）
什么是教育理论创新？
（填空题）
全民教育思想推动了教育的普及化、（）化、终身化进程。早在1948年《世界人权宣言》就宣告：“人人享有（）的权利”。几十年来，各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会（）和国家的反（）计划和经济振兴计划来对待的。
（简答题）
美国一所中学的老师在教二战历史时，布置了这样一道作业题：日本军队袭击珍珠港后，根据当时的国际形势和敌我兵力状况，如果你是罗斯福总统，将作何决策？谈谈你的理由。结果，不少学生查阅了大量资料，把作业写成了长长的论文，五花入门，异彩纷呈。对于这种教学方法，也有不同的看法。有一位中国的老师就认为：调动学生的积极性这没有错，但也不能大离谱，让不请世事的中学生模仿一个国家的总统，后果实在可怕。如果学生真正进入了角色，把学校里全部老师都征招入伍，他们在指挥战争的时候所出现的知识性错误，又应该由谁来负责加以纠正呢？
（简答题）
概括人文教育思想的主要观点。
（简答题）
概括主体教育思想的基本观点。
（填空题）
目前我国教育工作必须从“（）教育”的轨道上转变过来，大力实施旨在提高全民族（）和（）的素质教育。
（填空题）
目前我国中小学学校科学学科教学过程缺乏一种过程优化意识，过于注重学生的学习结果——主要是（）结果。
（填空题）
教育思想在其形成的现实基础上，具有与人们的教育活动相联系的现实性和（）特征。
（简答题）
为什么说教育思想具有评价功能？
（单选题）
（）指在教育教学过程中，所有的教育教学活动向广大师生开放，向现代社会开放，向国内外最新的教育理论和成功的教育经验开放。
（多选题）
科学主要是指关于事物本质与规律性的知识，一般意义上的科学包括三部分内容（）。
（简答题）
概述科学教育思想的基本观点。
（填空题）
（）战略是我国社会主义现代化建设的根本战略，是我国迎接知识经济时代的挑战，实现经济和社会跨越式发展的必然选择。
（填空题）
有四种类型的知识，即知道（）什么的知识——记载事实和数据；知道（）什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎样做的知识（Know—how）——记载工作的技巧和（）；知道是谁的知识（Know—who）——谁知道是什么、为什么和怎样做的信息。
（填空题）
科教兴国思想、素质教育思想、（）、科学教育思想、人文教育思想、（）、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等，都是从我国当前教育（）的实践中提炼和概括出来的，着眼于探索和回答我国社会主义教育（）化的现实问题的。
（填空题）
人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩（地名，音译）召开的“世界（）教育大会”作为全民教育思想正式产生的标志，并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。
（判断题）
人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为，教育的根本目的应该是培养自我完善的人。（）
