00705《中学美术教学法》最新试题
（单选题）
美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。
（单选题）
美术教学过程中的主要矛盾是（）
（单选题）
学校美术活动课开设的基本组织形式是（）
（单选题）
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和（）两种。
（单选题）
绘画构图学就是研究绘画中各要素的组合、构成等形式美的学问，中国画称之为（）
（单选题）
《爱弥尔》的作者是（）
（单选题）
美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和（）
（单选题）
美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学；教育和教学的统一性；教学和发展的统一性以及（）
（单选题）
中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。
（单选题）
目前我国流行的美术成绩评定计分法主要为两种：一是百分制计分法；二是（）。
（单选题）
构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和（）两要素。
（单选题）
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习式和（）两种。
（单选题）
美术教学的指导思想是（）
（单选题）
美术欣赏教学中最基本的方法是：（）
（单选题）
平面造型类的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
（单选题）
清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的（）推向高峰。
（单选题）
形成性考核这一考核类型是按照（）来规定的。
（单选题）
讲、看、谈、写是（）的教学方法。
（单选题）
一般来讲，剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和（）
（单选题）
美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）
