国家开放大学《学前儿童发展心理学》最新试题
（简答题）
简述同伴相互作用的类型。
（简答题）
试述依恋的特征有哪些？
（填空题）
儿童大脑机能的发展主要表现在（）的形成和巩固；（）的增强；（）协同活动的发展等几个方面。
（判断题）
明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。
（填空题）
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
（填空题）
新生儿的神经活动，主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的无条件反射来适应环境。这些基本反射包括（）和防御反射、（）、（）、惊跳反射等。
（填空题）
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：（），（），（）及角色游戏。
（填空题）
柯尔伯格采用了（），让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。
（名词解析）
感觉
（填空题）
当儿童的几个装扮行为具有连贯性时，这种游戏被称为（）。
（填空题）
婴儿末期回忆开始出现，主要表现是出现（）和（）的行为。
（名词解析）
记忆策略
（填空题）
（）是婴儿的第一个社会性行为。婴儿通过笑能引起其他人对他作出积极的反应。
（简答题）
简述2—6岁儿童语法结构的发展趋势？
（简答题）
简述学前儿童的性格特点。
（简答题）
以社会性参与程度可将游戏分为几类？
（填空题）
自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自我意识包括（）。
（简答题）
简述儿童亲社会行为的影响因素？
（填空题）
自我意思是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括（）。
（填空题）
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：（）和（）。
