国家开放大学《古代汉语专题》最新试题
（简答题）
根据以下例句，说明“恨”和“怨”二词古今意义发生了什么变化： （1）子为父死亡所恨。 （2）而长逝者魂魄私恨无穷。 （3）穆公之怨此三人入于骨髓。 （4）闻汉天子甚怨卫律。
（简答题）
从来源上看，世界上的文字可分为几种类型？
（单选题）
按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）。
（简答题）
简述朱骏声《说文通训定声》的特点和意义。
（简答题）
翻译：何谓有罪而益信？孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼。秦西巴弗忍，纵而予之。孟孙归，求麑安在。秦西巴对曰：“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之。”孟孙怒，逐秦西巴。居一年，取以为子傅。左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况于人乎？”此谓有罪而益信者也。（《淮南子•人间训》）
（填空题）
表意字就是（）。
（简答题）
为什么说汉字学创立于东汉，标志是什么？
（简答题）
许慎在《说文解字叙》中说的秦书八体是从什么角度划分的？
（简答题）
《说文解字》的作者是谁？它是怎样一部书？
（单选题）
下列各组字中属于古今字关系的是（）。
（简答题）
分析下列各字的字形构造，说明每个字的本义，并说明它们各自的意符的表义功能： 鄙、融、鞍、攻、赋、除、耨、题
（单选题）
“辟”和“避”的关系是（）。
（多选题）
《战国策•赵策四》：“左师触龙言：原见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：‘老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕。’”这段话中解释正确的是（）。
（简答题）
汉字子母相生、父子相连的理论是怎样形成的，主要观点是什么？有什么意义？
（简答题）
为什么说文字体系没有高级阶段与低级阶段之分，没有优劣之分？
（简答题）
如何认识仓颉造字说？
（填空题）
和隶书相比，楷书的不同之处主要在（）。楷书取消了波势挑法，变隶书的慢弯为硬勾。此外，字的整体形状也由隶书的扁平变为正方。
（单选题）
按照传统的“六书”体例，“哀”字应属（）。
（填空题）
隶书是在（）的基础上发展起来的一种字体，其特点把篆书圆转绵长的线条变成平直方正的笔画。
（简答题）
什么是蝌蚪书，蝌蚪书形成的主要因素是什么？
