10032《中小学管理》最新试题
（单选题）
我国传统的基础教育管理属于（）
（单选题）
在中小学，具体负责学校教学管理职能的行政机构是（）
（简答题）
简述教育管理过程的特点。
（单选题）
以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为（）
（单选题）
隋唐时期，朝廷开始设立专门管理教育的衙署，称为（）
（单选题）
德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和（）
（单选题）
教育管理的一个基本范畴是权威与（）
（填空题）
（）是我国现阶段发展战略的重点。
（简答题）
简述教育督导的原则。
（单选题）
在目标管理过程中，根据每个成员和每个部门的具体工作目标，明确规定各自应该承担的责任，并且授予实施目标应该具备的相应的权力，这种行为称作（）
（单选题）
按管理内容划分，教育管理目标可分为（）
（单选题）
撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格，属于教育行政处罚种类中的（）
（单选题）
教育督导工作的中心环节是（）
（单选题）
科学管理理论追求的核心价值是（）
（单选题）
根据中共中央《关于教育体制改革的决定》对“校长负责制”的表述，校务委员会按其运作性质应属于（）
（单选题）
我国最基层的教育行政机关是（）
（单选题）
教学工作质量检查分析的标准包括工作质量标准、教学效果标准和（）
（单选题）
1916年发表的标志着管理过程理论产生的作品是（）
（单选题）
自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是（）
（单选题）
中华人民共和国教育法》以法律的形式规定了教育经费占国民生产总值的比例为（）
