（1）终身教育的基本原则或原理：连续性一整体性。这一原则要求人从摇篮到坟墓的一生都变成接受教育的过程，整个社会变成有体系的教育场所。
（2）终身教育的方法。具体如下：
①重视作为教育基础的个人和小组，学习的主体是个人、小组，而不是课程和教师。
②要求教育遵循兴趣原理——支配人类活动的重要规律。
③广泛应用小组学习法。
④广泛采用创造性、非指导性教育方法。
（3）终身教育的意义：终身教育作为与战后革新时代经济、科技、文化、社会的迅速变化相适应的现代教育思想，能够推动社会持续高速地发展；它能够保证人的真正个性的发展和自我实现；能够真正地实现教育机会均等，使教育成为实现社会平等和民主的一种强有力的手段。
（名词解析）
简述终身教育观念和理论的要点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列选项中，不属于终身教育理论的要点的是（）
（简答题）
简述人格发展阶段理论的教育意义。
（判断题）
信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（ ）
（简答题）
简述成就动机理论及其教育意义。
（单选题）
奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。
（判断题）
教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。
（判断题）
学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。
（判断题）
学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（ ）
（判断题）
转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（ ）
