1、尊重教育规律
尊重教育的一般规律，具体包括两条：尊重教育与社会发展之间的规律；尊重教育与人的发展之间的规律。前者又包括教育要尊重教育规，还包括在微观上尊重教育的特殊规律，即教育的具体规律，指存在于教育不同方面、不同层次、不同活动之间的规律，如德育过程、体育过程、智育过程等的规律。在具体的教育过程中，尊重的教育强调尊重教育深层的各个方面的规律，特别是教学规律。
2、尊重受教育者
尊重受教育者，应做好以下几个方面：
首先，要对学生有正确的认识。其次，尊重学生的权利。
再次，尊重学生的人格和个性。最后，要尊重学生的劳动。
我们这里谈的教育者主要是指狭义的教育者——教师。尊重教师，必须做好以下几个方面：
首先，尊重教师的劳动。其次，尊重教师的权利。
再次，尊重教师的社会地位。最后，尊重教师的个性。
（简答题）
尊重的教育包括哪些基本内容？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
德育应遵循哪些基本原则？1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素，客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。
（简答题）
教育科学研究的组织实施包括哪些内容？
（多选题）
人本主义教育思想的基本内容是（）
（单选题）
中国宋朝以后，（）成为学校教育的基本内容。
（判断题）
尊重的教育要求尊重教师的个性
（单选题）
中小学德育最重要和最基本的教育内容是（）
（简答题）
教育法律原则的具体内容是哪些？
（简答题）
创新教育的内容主要有哪些？
（简答题）
人文主义教育的基本特征有哪些？
