1创新意识的培养
培养创新意识就是培养推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
2创新思维的培养
创新思维是由于热爱、追求、奋斗和奉献所形成的精神境界高度集中，沉浸在那种境界里所产生的自觉思维。创新思维具有五个明显的特征，即积极的求异性、敏锐的观察力、创造性的想象、独特的知识结构以及活跃的灵感。
3创新技能的培养
创新技能是反映创新主体行为技巧的动作能力，是在创新智能的控制和约束下形成的，属于创新性活动的工作机制。创新性技能主要包括创新主体掌握和应用创新技法的能力，以及创新成果的表达能力和表现能力及物化能力等。
4创新人格的培养
心理学研究表明，创新过程并不仅仅是纯粹的智力活动过程，它还需要以创新情感为动力，以创新性人格为特征。创新教育需要创新人格的生成，创新人格有利于创新性成果的产生。
（简答题）
创新教育的内容主要有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过（），增强探究和创新意识，学习（）方法，发展（）知识的能力。
（填空题）
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、（）、（）和（）。
（单选题）
当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）
（简答题）
教育科学研究的基本方法主要有哪些？
（填空题）
心理健康教育主要有三方面的内容，即（）、生活辅导和择业指导。
（简答题）
当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些？
（简答题）
20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些？
（简答题）
当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些？
（简答题）
影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？
