(单选题)
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。
A以综合课程为主
B以分科课程为主
C分科课程与综合课程相结合
D以分科课程为主,综合课程为辅
正确答案
答案解析
新课改整体设计在小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程、高中以分科课程为主。
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(单选题)
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。
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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
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新课程实施中,要对课程结构方面过于强调()、()、()的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置()。
(判断题)
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改变课程结构过于强调(),(),()的现状,整体设置九年一贯制的课程门类和课时比例。
(不定向)
课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的()
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新课改提出初中课程的设置是()
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新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和()