（单选题）
从语言编码的特点来分，讲述活动可以分为（）
A叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述
B看图讲述、绘图讲述、实物讲述、动作讲述
C叙事性讲述、描述性讲述、实物性讲述、说明性讲述
D看图讲述、拼图讲述、实物讲述、动作讲述
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
从凭借物来分，讲述活动可以分为哪些？
（单选题）
讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点，讲述活动可以分为（）
（多选题）
讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。
（单选题）
按编码的特点，讲述活动类型中不包括（）
（单选题）
学前儿童语言教育目标具有可分解的结构，从学前儿童语言学习的角度来分，可分为哪四个方面（）
（简答题）
如何从凭借物的特点来划分讲述活动的类型？
（单选题）
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。
（简答题）
看图讲述活动可以分为哪几种？
（多选题）
依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）
