（单选题）
苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是衡量一个人的精神面貌及其品行中思想和行为一致、言行和行动一致的主要标志。
A道德信念
B爱国主义教育
C道德习惯的养成
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
苏霍姆林斯基认为，一般认定的“难教育学生”有三种类型，下面不属于这三种类型的是（）
（单选题）
苏霍姆林斯基主要的教育思想是（）
（判断题）
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下面哪些观点符合苏霍姆林斯基的教师思想？ （）
（单选题）
下面哪些认识不符合苏霍姆林斯基对“减负”问题的看法（）
（单选题）
苏霍姆林斯基鼓励教师进行研究，下面哪一项不符合苏霍姆林斯基关于研究的观点（）
（单选题）
由于小学的基础没打好，致使一些学生上了初中后感觉学习很吃力，这主要是没有做到苏霍姆林斯基谈到的哪个问题？（）
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（单选题）
为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。
