（1）接近—接近型冲突，也称双趋冲突。指当个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时，因不能同时获得而产生的动机冲突。
（2）回避—避型冲突，也称双避冲突，指个体以同等程度的两个动机去躲避两个具有威胁性的事件或情境时，因不能同时避开而产生的动机冲突。
（3）接近—回避型冲突，也称趋避冲突，指个体对一个事物同时产生两种相反的态度取向时内部的动机冲突。
（4）多重接近—回避型冲突，也称多重趋避冲突。人们面对两个或两个以上的目标，而每个目标都对人们既具有吸引力又具有排斥力，人们需要进行多种选择，审慎地权衡利弊，这时产生的冲突就是多重趋避冲突。
（简答题）
简述意志行动中的动机冲突类型。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列属于意志行动的是（）。
（填空题）
意志行动的心理过程，分为两个阶段：（）阶段和（）阶段。
（简答题）
简述动机的类型。
（单选题）
人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。
（简答题）
简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。
（判断题）
隐性冲突是师生之间的矛盾激化，并通过双方公开或直接的行动表现出来。
（单选题）
某初中生在行动中能以坚韧不拔的毅力克服种种因难而坚持到底，这是他意志（）品质的表现。
（单选题）
某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的（）。
（单选题）
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（ ）。
