首页学历类考试大学理学
(简答题)

试述无意注意的规律性?

正确答案

引起无意注意的原因来自两个方面:一是客观刺激物的特点,如强度较大的刺激容易引起无意注意,刺激物之间在强度、形状、大小、颜色、持续时间等方面的显著对比,容易使与众不同的刺激物成为注意的焦点,新异的刺激物避免千篇一律的陈旧刺激物容易引起无意注意;一是人的主体状态,如凡与人的需要相符的事物,容易成为无意注意的对象,人在心情愉悦、精神饱满的时候,容易关心留意周围的事物。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    教师应如何运用无意注意的规律组织教学?

    答案解析

  • (多选题)

    幼儿期无意注意占据优势地位,无意规律的应用可以从以下几个方面着手()

    答案解析

  • (简答题)

    注意规律(有意注意和无意注意)在教学中的运用(怎样在教学中集中学生的注意力)

    答案解析

  • (简答题)

    试述有意注意的规律性?

    答案解析

  • (简答题)

    根据孕期母体与胎儿的发育规律试述孕期营养供应中应注意的问题?

    答案解析

  • (简答题)

    什么是无意注意?引起无意注意的因素有哪些?

    答案解析

  • (单选题)

    最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是()

    答案解析

  • (简答题)

    简述有意注意与无意注意的区别。

    答案解析

  • (填空题)

    学前儿童注意的发展有两种,无意注意和()。

    答案解析

快考试在线搜题