（填空题）
语言的（）的本质特点决定了语言教学的目的是培养语言交际能力。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母语或媒介语的关系？
（填空题）
对外汉语教学在吸取国外语言教学流派的精髓以及长期的教学实践过程中，逐渐形成了自己的课堂教学原则，那就是（）。
（简答题）
近几十年来国外第二语言教学法流派已出现了综合化或折衷化的趋向，试举例说明之。
（填空题）
第二语言教学法之所以形成各种流派，除了各个历史时期的语言学理论和心理学理论产生了重要作用外，（）及其他相邻学科的发展及研究成果也对其产生了影响。
（填空题）
语言教学法的三大理论基础是（）、（）和（）。
（填空题）
语言教学法的三大理论基础是（）、（）、（）。
（简答题）
对比分析在第二语言教学中的作用。
（单选题）
语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。
（简答题）
为什么说课堂教学是语言教学四大环节的中心环节？
