(1)遵循思维规律,提高思维能力。 初中生的思维属于经验型,应重点掌握知识的系统性,以便为逐步形成复杂概念系统打好坚实的基础。高中生则应重点培养理论性抽象思维,力求对各种材料做出理论的、规律的说明,训练高中生的抽象思维。
(2)加强对思维品质的训练:
a.思维的敏捷性
b.思维的灵活性
c.思维的抽象性
(简答题)
如何培养中学生的思维能力?
正确答案
答案解析
略
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有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。
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