（填空题）
工作技能优势不属于（）提出的行为情绪等级量表的维度。
正确答案
爱泼斯坦（Epstein）
答案解析
略
相似试题
（填空题）
Epstein提出的行为情绪等级量表的维度（）优势、（）优势、情感优势。
（填空题）
（）着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质，并透过这些能 力与特质来创造个人成就。
（多选题）
下列哪些表现不属于情绪与行为障碍（）。
（填空题）
测验考试不属于专业团队成员对疑似情绪行为障碍儿童进行的（）筛查。
（填空题）
情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到：在进行社交技能指导时，需要有结构性的环境和教学以及教师的（）。
（填空题）
情绪行为障碍学生和同龄同学比较起来，社交技能都比较（），他们无法建立及维持与家人、同学及师长的关系，常会被班级同学、学校教师所（）与（）。
（填空题）
美国的（）医生于1957年最早提出儿童的“情绪行为障碍”现象。
（多选题）
下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（）。
（填空题）
难以掌握生活自理技能属于智力障碍在（）行为方面的特征。
