（单选题）
教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是（）
A角色适应力
B心理承受力
C情绪控制力
D心灵感悟力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括（）。
（简答题）
在网络教育过程中，教师和学生之间的互动过程可以通过哪几种方式来完成？
（单选题）
教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识，有效地解决教育、教学中出现的问题，需要有（）
（单选题）
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）
（单选题）
教师为有效果地把自己对教育内容的理解转化为学生自身的知识，有效地解决教育，教学中出现上的问题，需要有（）
（多选题）
在探究教学中，教师和学生互动的目的包括（）。
（单选题）
“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”，这种观察方法属于（）。
（单选题）
教师针对学生学习过程中的知识障碍与心理障碍，“画龙点睛”地启发学生主动思考，寻找解决问题的途径，是（）。
（填空题）
我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与（）是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。
