（判断题）
学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。
答案解析
感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
（填空题）
幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及（）等几个方面。
（简答题）
简述学前儿童学习数的组成的意义。
数的运算在幼儿期指的是（）以内的加减运算。
（多选题）
10以内数的加减运算的指导要点包括（）
幼儿掌握数的概念包括（）成分。
幼儿在4岁时已能理解数的守恒。
