教育管理与一般社会管理的共性体现在:
1.管理的特点就是安排,把工作安排得井井有条。
2.管理的特点就是处理关系。
3.管理的特点就是处理目标。
4.管理的特点就是讲效率。
5.认为管理就是一种系统工程。
教育管理相对于一般社会管理的特殊性体现在:
1.管理内容的教育性。
2.管理对象和“产品”的主体性。
3.管理过程的复杂性。
(简答题)
简述教育管理与一般社会管理的共性和特殊性。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
教育管理与一般社会管理的共性体现在哪里?
(填空题)
教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、()、权威与服从。
(简答题)
简述教育管理中集权与分权的利、弊。
(简答题)
简述在教育管理中,集权与分权的利弊。
(单选题)
发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是()
(单选题)
教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的()
(简答题)
简述教育管理目标制定的依据。
(简答题)
简述教育管理过程的特点。
(简答题)
简述教育信息资源管理的主要内容。