(单选题)
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。
A完全由学生自己决定如何学习
B将学生分按优、中、差分班教学
C使每个学生的特长都得到发挥
D大力培养单科独进的尖子生
正确答案
答案解析
解析:“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异使每个学生的特长都得到发挥。
相似试题
(单选题)
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异()。
(单选题)
"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。
(单选题)
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
(单选题)
"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。
(单选题)
()体现不出班主任对学生的爱。
(单选题)
()体现不出班主任对学生的爱。
(单选题)
( )体现不出班主任对学生的爱。
(简答题)
阅读下列材料,回答问题。 我曾遇到过这样的学生,他很调皮,有多动症,上课总是坐不住,从来不认真听讲,作业也不能按时完成,还严重影响上课的秩序,除了我以外,其他老师都讨厌他。可就是这样的学生,却肯听我的话,也能上好语文课,成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说:“也只有你们张老师能管得好你!”其实他们错了,我并没有管他,我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀,我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。
(简答题)
阅读下列材料,回答问题。 我曾遇到过这样的学生,他很调皮,有多动症,上课总是坐不住,从来不认真听讲,作业也不能按时完成,还严重影响上课的秩序,除了我以外,其他老师都讨厌他。可就是这样的学生,却肯听我的话,也能上好语文课,成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说:“也只有你们张老师能管得好你!”其实他们错了,我并没有管他,我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀,我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。