（多选题）
目前对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）。
A终身教育理论
B人才结构模型理论
C职业分析理论
D员工价值理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）、人才结构模型理论及职业分析理论。
（判断题）
职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
（判断题）
教育目的不会影响和制约培养目标。
（判断题）
我国目前实行的是小学后、初中后和高中后的三级分流，初中以普通教育为主，分流模式及其培养目标日趋多样化。
（判断题）
培养目标始终与教育目的有关联。
（多选题）
幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标：（）。
（多选题）
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。
（填空题）
狭义的专业是指（），即高校培养高级专门人才的基本教育单位，有特定的主要培养目标和相应的课程体系组成。
（单选题）
柏拉图把“有德性的生活”视为教育的终极目标，亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”，昆体良认为“受过教育的人”的理想是“大演说家”。这种目标定位方式反映的是课程与教学目标的（）
