（单选题）
学习风格的构成一般可以划分为三个层面：心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中，心理性层面又可以分为3种成分：（）。
A生理成分、情感成分、意志成分
B认知成分、情感成分、意志成分
C社会成分、认知成分、情感成分
D社会成分、生理成分、情感成分
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学习风格的构成有（）三个层面。
（单选题）
学习风格的生理性层面是指（）。
（简答题）
信息加工学习原理可以描述为哪些方面的内容？
（单选题）
（）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。
（判断题）
罗杰斯认为，在任何学科、任何年级都可以使用合约。然而，像其它许多课堂教学方法一样，合约是学习的一种辅助手段，而不是唯一的教学方法。就一般而言，合约包括5个要素。
（单选题）
一般认为，学习策略包括认知策略、（）策略和（）管理策略三部分。
（判断题）
教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
（判断题）
一般认为，视听教学运动、个别化教学和教学系统方法三个方面的发展并不是相互替代的，而是相互之间有重叠的地方，三条小河最后汇总为教育技术学这条大河。
（判断题）
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，有心智技能与操作技能两种。心智技能指学习得来的合乎法则的心智活动方式，通过原型定向、原型模仿与原型操作三个环节实现。操作技能指学习得来的合乎法则的操作活动方式，通过操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个环节实现。
