(判断题)
行为主义心理学家给学习下的定义可以用一个公式表示:S-R,刺激-反应的联接。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
认知心理学家给学习的定义是,凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。
(判断题)
认知心理学家赞同将“行为的变化”作为学习的定义。
(单选题)
行为主义学习理论指导下的教学目标,其典型特征是()。
(填空题)
行为主义心理学家认为,自主学习有三个子过程:()、自我指导和()。
(单选题)
吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是()。
(单选题)
()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
(单选题)
行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程,它不太适用的学习类型是()。
(单选题)
对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。
(判断题)
与行为主义学习理论不同,建构主义学习理论把学习看作个体作用于外部环境,而不是外部环境引起人的行为,这样环境就只是提供了一种潜在的刺激,至于这些刺激是否受到注意或被加工,则取决于学习者内部的心理结构。