1.感知运动因素：
（1）舌头或其他口腔构造异常，发音动作协调不良等。
（2）相当一部分儿童在换门牙时，发不准“f”、“s”等音。
（3）有的儿童口腔感觉能力较弱，快速发音和调节口腔感觉能力差。
2.社会心理因素：是指儿童自身情绪及所处环境不良造成言语异常。根据美国儿童语言学家西瑞布格的研究结果，影响儿童核销单障碍形成首要的社会心理因素是家庭与父母关系。环境是另一个重要因素。儿童在学习语言的过程中，原本属于正常范围的发音不清，周围成人觉得好玩，对此加以强化，久而久之，往往会形成长久性的发音不清。
