(1)现状分析,包括学校现有教师的学历规格、专业情况、学科分布、年龄结构、性别比例等;有条件的话,对每个教师的发展潜力、工作态度、兴趣爱好、综合素质等也进行一些分析。
(2)需求预测,即对校内教师流动情况的预测,如职务的升降,岗位的更动,自然减员等;在此基础上测算学校在未来时期内对人员的需求情况,特别是各学科教学人员的所需人数。
(3)人事决策,在现状分析和需求预测的基础上,制定相应的学校人事政策,以保障教师资源得到充分开发和有效管理。可制定的政策内容有:提前退休、岗位调动、重新培训、挑选有培养前途的教师外出深造、择优提升、提高待遇、聘用兼职教师、招聘、辞退不称职教师等。