（1）儿童文学有助于小学生的人格养成；
（2）儿童文学有助于小学生的智力发展；
（3）有助于培养小学生的创造精神。
（简答题）
以具体的作品为例，简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
试以你熟悉的作品为例，谈谈儿童文学成长母题的特点。
（简答题）
误会和巧合是幼儿故事常用的手法，请自选一篇作品为例，具体分析误会和巧合的艺术效果。
（简答题）
试以作品为例分析三类超人体童话形象。
（简答题）
试以作品为例分析热闹型童话和抒情型童话的各自特点。
（简答题）
请简要回答“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则的内涵。
（名词解析）
结合具体作品，试论述儿童文学创作中的四种创作视角。
（简答题）
结合具体作品，试论述少年小说和儿童小说之间的差异。
（填空题）
为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着（）、依附性、（）、艺术性等特征。
（填空题）
《寄小读者》是我国现代著名女作家、儿童文学家（）创作的有着重要影响的散文作品。这是一部以书信形式写成的儿童散文集，在作品的字里行间织进一个“爱”字，感人至深。
