（单选题）
中世纪经院主义教育思想的奠基人是（）
A培根
B西塞罗
C奥古斯丁
D苏格拉底
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
18世纪70年代，德国出现了（）教育运动，提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳等美德，教育过程中应该注重实用性和儿童兴趣，反对压抑儿童发展的经院主义和古典主义教育，强调教育的最主要任务在于增进人类现世的幸福，培养掌握实际知识的健康、乐观的人。
（单选题）
19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是（）。
（单选题）
19世纪出现的马克思主义关于人的（）思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。
（判断题）
在18世纪末19世纪初，人文主义逐渐蜕变成一种烦琐的经院哲学，大学越来越远离社会现实的需要，成为落后保守的机构。
（单选题）
19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
（填空题）
（）世纪初，德国教育家（）根据新人文化主义思想创办了（）大学，德国的新型大学哲学博士学位也就应运而生。现代学位制度基本确立。
（多选题）
19世纪俄国革命民主主义者的美育思想主要代表人物是（）
（单选题）
（）是终身教育思想的奠基之作。在报告书中，国际教育委员会从个人自我实现和民主国家创建的高度强调了终身教育实施的意义，认为终身教育是个人自我成长及国家永续发展的重要基石。
（单选题）
起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）
